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信赖孩子,不要转移孩子的留心力
发布时间:2019-02-27

晚上吃完晚饭,淘宝又跑过来要饼干(这次他在试探我的底线,因为我早上不说只有1,所以晚上他要来确认一下规则改变不),我说你早上吃过了,只有1块,晚上就没有了,他即时开始打滚,而后一边假哭一边看我的反应,我没理他,去晾衣服去了,爸爸就跑到旁边跟他阐明,他基础不听,还是一边关注我的反应,等我晾了2件衣服之后,他自己跟着到阳台玩窗子去了。

取代说“不要…”“”而是勾引到“做…”

早上淘宝吃完早餐,跑过来跟我要饼干,我犹豫了一秒钟,说了一句:“好”,此刻淘宝睁大了眼睛,一脸猜忌的样子看着我,平时如果他过来说要饼干,我会提示说:“一天只有一块哦,你这会吃了晚上就吃不了了哦。”昨天的P.E.T课程上,咱们角色表演了一个对信任孩子的场景,切实以前PD课上也有类似的场景,我自认为已经理解了,并且感到自己也做到了,然而每次淘宝要吃饼干,我仍是会重复那段话,而且觉得自己是在给他破规则,当淘宝过来要饼干的时候,我想起了P.E.T那个场景,1秒之后只说了一句:“好”,成果孩子很惊奇,我第一次看到他那种惊疑的表情,似乎心里在想:妈妈怎么那么爽快就允许了?惊奇完之后,淘宝自己看书去了,我以为他忘却了,也没提醒,看看他会不会记起来,等他看完那本书,想起了饼干,又开端要,我就直接给他了。所以说转移注意力是沟通中的绊脚石之一,小的孩子转移留神力有可能会忘记,但是大了之后就不会,同时会破坏孩子专一的好习惯。

下战书淘宝去卫生间玩水,今天是他第一次在台盆玩水,以前他爬不上去,今天我让他踩在椅子上,结果他自己爬到台子上去了,我悄悄的把水阀关小(调解环境),他很开心很自豪的在那里玩,我给他穿好罩衣,而后跟他说:“淘宝可以在这里玩水,然而不能弄台子上的货色,好不好?”他说:“好”。然后我就坐拿了本书,坐在旁边保护他,过程中他玩了一下肥皂,一分钟左右,台子上有个花瓶,他准备拿来接水,我跟他说:“花瓶是玻璃的,妈妈担心花瓶万一碎了淘宝会受伤”,此刻我意识到他没有玩具可以用来接水,所以想用花瓶,然后我立即拿了一个塑料杯子给他,他就没有弄花瓶了,始终玩到最后,他都没有碰台子上其余货色,要信任孩子,同时调整环境,既能满足孩子,又能尊重到自己。

1)把孩子带离电视,引导说,“你可能玩积木。2)转移留心力,变成“饶痒痒怪兽”。3)手拉手把孩子带到另一项活动。4)给孩子一个计时器,让他告诉你什么时候能够离开公园。

图源来自网络

(@木白调剂环境信赖孩子 尊敬孩子 调用身边的资源 看见孩子 核查本人的心田 可以做得更好的是在淘宝来确认规则后有了感情的时候能给他一些倾听 代替直接走开没理他去晾衣服(还可以连续观察那个规则如果后续有常有抵牾 可以尝试第三法 假如孩子可以接受当前的规矩则可以继续原样)

插图:波拉.格雷 Paula Gray